martes, 2 de junio de 2020

INGLÉS - miércoles 3


Hello! Good morning! 😄

I hope you are well. (Espero que estéis bien)

EMPEZAMOS TEMA NUEVO y TENDRÉIS UNA SORPRESA AL FINAL 👏👏👏.
Si lo hacéis todo muy bien y hacéis caso a los papis, al final os pondrán un vídeo que estoy segura que os encantará 😉

Do you have a pet? (¿Tenéis una mascota?)

Contestamos:

Yes, I do (sí, tengo) 👍
No, I don't (no tengo) 👎

1. Listen and repeat. (Escucha y repite en voz alta)


2. Copy the following words in your notebook and draw them. (Copiamos las siguientes palabras en la libreta de inglés y las dibujamos. 

PETS (mascotas)

dog - perro 🐶
cat - gato 🐱
rabbit - conejo 🐰
mouse - ratón 🐭
tortoise - tortuga de tierra 🐢
parrot - loro 🐦
frog - rana 🐸
snake - serpiente 🐍
hamster - hamster 🐹

EXTRA VOCABULARY 
(vocabulario extra)


Bird - pájaro 🐦
Fish - pez 🐟
Turtle - tortuga de agua 🐢
Spider - araña 
Horse - caballo 🐎
Chameleon - camaleón 
Tiger - tigre 🐯


3. Student's book p. 56 activities 3, 5 and 6 (libro de inglés página 56 actividades 3, 5 y 6)

 Activity 3. Escuchamos y rodeamos.


 Activity 5. Escuchamos y cantamos.

 Activity 6. Escuchamos y numeramos.


4. Activity book p. 25 activity 1 (cuadernillo de inglés azul, página 25 actividad 1). Leemos y rodeamos la respuesta correcta.


Y aquí tenéis el vídeo que os envía nuestro amigo Chill sobre sus PETS. 😘


NOTA: foto de la libreta con el vocabulario, actividades del libro y del cuadernillo.

DESCARGAR solución Actividad 6
DESCARGAR solución Actividad 1 libro de actividades



ACTIVIDADES INTERACTIVAS VOLUNTARIAS


Animals for pre school, una ficha interactiva de p_efr
liveworksheets.com

pets, una ficha interactiva de Ri_miri
liveworksheets.com

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